关注丨在韩国,论文署名孩子的现象正在变多!
先知报道 2020-07-24

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编者导读:教育公平公正一直是公众关注的焦点。前不久网友热议的“山东发现多起冒名顶替上大学事件”以及最近引爆舆论的“小学生研究茶多酚抗肿瘤获全国青少年科技创新大奖”都反映出公众对此的态度。事实上,教育科研领域的不端行为在很多国家都广泛存在。例如,201911月,《Nature》杂志刊登的一篇新闻报道指出,在韩国,论文署名孩子的现象正在变多。下文是对该报道的编译,仅供读者参考。

 

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韩国教育部最近一直在调查署名高中生的论文。图片来源:Kim Hong-Ji AUNI/REUTERS

 

韩国教育部的调查报告

越来越多的韩国学者因不当署名孩子而遭受指控。韩国教育部的一份报告详细列出了11位将并未对论文做出贡献的高中或者初中生列为共同作者的大学学者。自2017年底首次曝光这种做法以来,被指控的总人数已达到17人,其中9人是新发现的,而涉及的论文总数则达到24篇。

 

该报告发布之际,韩国全国正在密切关注那些富有且人脉广泛的“精英”子女进入大学的方式。在韩国,不正当地获取作者身份被认为是科研不端行为。

 

在这份报告公布之前,韩国教育部在5月份的一份声明中称,已经发现9名大学学者给小孩不当挂名。教育部告诉《Nature》杂志,其中一项指控在该学者提出申诉后被排除,另外8名学者,加上最新报告中提到的9名,被指控的总人数达到17人。

 

在韩国,科研不端行为可能会受到严厉的惩罚。韩国教育部表示,目前正在考虑对这些案件采取的纪律处分包括:警告、一年不得参加国家科研活动以及开除。据报道,至少有一名成均馆大学(Sungkyunkwan University)的学者被免职,另外,该大学的另一名学者则遭到警告。《Nature》杂志对此进行了求证,成均馆大学表示应以教育部的报告为准。

 

学术不端行为的揭露

将儿童姓名添加到论文的做法最早在2017年底受到审查——该案例发生于首尔国立大学(Seoul National University)。在那之后,韩国政府发起了正式调查。2018年1月,该国教育部表示,已查明82篇署名儿童的学术论文。其中,大约一半的论文中,学生似乎参与了作为学校课程一部分的研究,而另一半论文中学生对论文则毫无贡献。当时,教育部没有透露有多少学者参与其中,但表示将把这些案例提交给大学道德委员会,以确认相关做法是否合规。

 

韩国教育部长Yoo Eun-hae在10月17日的一份声明中说,教育部和各大学目前已确认共有794份由儿童合著的出版物,其中549份已经过审查。其中,24篇论文的作者署名存在不合理之处。但该报告并未说明问题论文发表在哪些期刊上。

 

在最新报告提到的11名大学学者中,韩国教育部特别强调突出了几个案例,其中一个案例是,一名学生在申请大学时提及了其不当署名的论文,而后获得录取。

 

韩国科学技术院(KAIST)的政治科学家Young Kim认为,问题的严重程度可能远远超出到目前为止发现的那些案例。她说:“我的印象是,这种做法比我们想象的要普遍得多。”

 

成均馆大学(Sungkyunkwan University)的材料科学家Changgu Lee说,他不同意将论文用于大学入学考核。他说:“我不喜欢大学在招生过程中强调出版物,因为高中生不能认真参与研究,而且出版物的成果可能被滥用。。”

 

编者观点

随着国内科研的蒸蒸日上,“学二代”现象也逐渐多起来,并走向公众的视野。不论是上文提及的韩国学者不当挂名子女的现象,还是国内学者为了孩子评奖评先而进行的相关“操作”,恐怕都只是冰山一角。从监管的角度来看,政府和学术机构必须重视对此类现象的打击。另外,编者想对各位家长说,孩子的培养应以兴趣引导为主,不能凡事“安排的明明白白”;且应遵循客观规律,不能拔苗助长。

 

参考文献

Mark Zastrow. More South Korean academics caught naming kids as co-authors. Nature, 2020.

DOI: 10.1038/d41586-019-03371-0

https://www.nature.com/articles/d41586-019-03371-0

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